Este libro revisa sistemáticamente los datos empíricos y las observaciones clínicas que subyacen a la teoría de la coerción del Dr. Patterson, ampliamente aclamada. La teoría es un modelo de desempeño del comportamiento agresivo y antisocial en los niños, con profundas implicaciones para la investigación y las estrategias de intervención clínica. La teoría de la coerción proporciona un marco conceptual para describir los procesos que perturban a las familias y contribuyen a los problemas de adaptación de los niños. También se examina en detalle el papel de los acontecimientos aversivos como determinantes del comportamiento antisocial. Un importante recurso para profesionales, educadores e investigadores que deseen mantenerse al día de los nuevos avances en este campo. (Editorial: Castalia Publishing Company, Eugene, OR. Fecha: 1982)