The Middle School Success Project

El Middle School Success Project examinó la eficacia de prestar servicios mejorados y específicos a las niñas preadolescentes en acogida. La intervención se diseñó para prevenir problemas que podrían afectar al Las familias del grupo de intervención asistieron semanalmente a cursos de formación en grupo e individuales y recibieron apoyo durante el primer año de las niñas en la escuela secundaria. Las familias del grupo de control recibieron servicios «como de costumbre» de Bienestar Infantil y/o de sus escuelas. Cien niñas en régimen de acogida y sus padres de acogida participaron en entrevistas personales y telefónicas, cinco veces a lo largo de 36 meses.