OSLC Relationship Study 1

El Centro de Aprendizaje Social de Oregón (OSLC) llevó a cabo este estudio de intervención con 130 chicas de 13 a 17 años con antecedentes de conducta delictiva crónica y problemas de salud mental, derivadas del sistema de justicia juvenil. Este estudio fue diseñado para probar la eficacia de una intervención de Treatment Foster Care of Oregon (TFCO) en comparación con el «tratamiento comunitario habitual» y para investigar cómo las relaciones que tienen las chicas con otras personas significativas (por ejemplo, padres, mentores, amigos, novios) afectan a su ajuste próximo y a largo plazo en diversas áreas de funcionamiento. Otro objetivo era examinar la relación entre los componentes clave del tratamiento y los resultados.

Los participantes fueron asignados aleatoriamente a participar en la TFCO o en el tratamiento comunitario «habitual», que en la mayoría de los casos consistía en el ingreso en un hogar de atención grupal o en un centro residencial. En la TFCO, las niñas eran emparejadas y colocadas en familias de la comunidad formadas y supervisadas para proporcionar a las niñas una estrecha supervisión, la tutoría de un adulto y límites coherentes. Las chicas de la TFCO recibieron terapia individual y familiar, formación en habilidades y apoyo académico. Las chicas en la condición de control fueron colocadas con mayor frecuencia en entornos de atención agregada con otros 6-16 jóvenes. Normalmente participaban en terapia de grupo, familiar e individual. Las chicas del estudio fueron evaluadas a intervalos frecuentes durante sus periodos de colocación y en el seguimiento. El estudio examinó las características y los contextos de los tratamientos adecuados al género que ayudan a las chicas a reducir la actividad delictiva, el consumo de drogas y el comportamiento sexual de riesgo para la salud y a mejorar sus relaciones de apoyo y productivas y su nivel de funcionamiento en la comunidad.