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Primary Research and Clinical Interests

La investigación de la Dra. Leve se centra en la aplicación de la investigación básica a las intervenciones preventivas. Dirige becas de investigación del NIDA, el NIMH y el NICHD que se centran en las vías de desarrollo y los resultados de la intervención para jóvenes y familias en situación de riesgo. Esto incluye estudios de intervención preventiva con jóvenes en cuidado de acogida y con adolescentes en el sistema de justicia juvenil destinados a prevenir conductas de riesgo y mejorar los efectos en la salud pública, así como estudios de la adopción que examinan la interacción entre las influencias biológicas (genéticas, hormonales), psicológicas y sociales en el desarrollo. Su trabajo publicado en el área de la interacción gen-ambiente hace hincapié en la aplicación de los resultados de la investigación básica para ayudar a perfeccionar la selección de objetivos ambientales maleables en el contexto de los estudios de prevención e intervención. También se interesa por cuestiones específicas de la adaptación y los resultados de las niñas y las mujeres. La Dra. Leve es profesora de Psicología del Asesoramiento y Servicios Humanos en la Facultad de Educación e investigadora científica en el Instituto de Ciencias de la Prevención de la Universidad de Oregón. Ha recibido el Premio a la Ciencia de la Prevención 2011 de la Sociedad para la Investigación en Prevención y es miembro de la Junta Directiva de la Sociedad para la Investigación en Prevención. Se doctoró en la Universidad de Oregón en 1995.

Selected Publications

  • Leve, L. D., Chamberlain, P., & Reid, J. B. (2005). Intervention outcomes for girls referred from juvenile justice: Effects on delinquency. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 73, 1181-1185.

  • Leve, L. D., Kim, H. K., & Pears, K. C. (2005). Childhood temperament and family environment as predictors of internalizing and externalizing trajectories from ages 5 to 17. Journal of Abnormal Child Psychology, 33, 505-520.

  • Leve, L. D., & Chamberlain, P. (2007). A randomized evaluation of Multidimensional Treatment Foster Care: Effects on school attendance and homework completion in juvenile justice girls. Research on Social Work Practice, 17, 657-663.

  • Leve, L. D., Neiderhiser, J. M., Ge, X., Scaramella, L. V., Conger, R. D., Reid, J. B., Shaw, D. S., & Reiss, D. (2007). The Early Growth and Development Study: A prospective adoption design. Twin Research and Human Genetics, 10, 84-95.

  • Reiss, D., & Leve, L. D. (2007). Genetic expression outside the skin: Clues to mechanisms of Genotype x Environment interaction. Development and Psychopathology, 19, 1005-1027

  • Leve, L. D., Fisher, P. A., & Chamberlain, P. (2009). Multidimensional Treatment Foster Care as a preventive intervention to promote resiliency among youth in the child welfare system. Journal of Personality, 77, 1869-1902.

  • Leve, L. D., Harold, G. T., Ge, X., Neiderhiser, J. M., Shaw, D., Scaramella, L. V., & Reiss, D. (2009). Structured parenting of toddlers at high versus low genetic risk: Two pathways to child problems. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 48, 1102–1109.

  • Leve, L. D., Kerr, D., Shaw, D., Ge, X., Neiderhiser, J. M., Reid, J. B., Scaramella, L., Conger, R., & Reiss, D. (2010). Infant pathways to externalizing behavior: Evidence of Genotype x Environment interaction. Child Development, 81, 340-356.

  • Leve, L. D., Harold, G. T., Ge, X., Neiderhiser, J. M., & Patterson, G. R. (2010). Refining intervention targets in Family-Based Research: Lessons from quantitative behavioral genetics. Perspectives on Psychological Science, 5, 516-526.

  • Leve, L. D., Kerr, D. C. R., & Harold, G. T. (2013). Young adult outcomes associated with teen pregnancy among high-risk girls in an RCT of multidimensional treatment foster care. Journal of Child and Adolescent Substance Abuse, 22, 421-434.